网络与新媒体专业人才培养方案
一、专业介绍
学科代码: 05; 学科门类:文学; 专业代码:050306T
本专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。以“文工互补、应用领先”为专业定位,以网络与新媒体技术为特色,实行传统媒介理论知识和新媒体技术应用能力相结合的复合式培养路径。该专业旨在培养能在各类新闻网站、商务网站和互联网企业从事网络内容的策划与编辑工作,在新闻出版单位、调查咨询机构、党政机关及企事业单位从事新媒体采编、策划设计和调查分析等工作的高级应用技术型人才。
专业培养特色:在本科教学中,以就业为导向,积极培养基础知识扎实、知识面宽广、实践能力强、具有一定创新创业意识、服务于地方经济发展的高素质应用型人才。多年建设形成如下的教学特色:
1.构建地方本科院校网络与新媒体专业应用型人才培养体系,包括构建“以学生为核心”的教学内容、课程体系,充分体现“通识教育基础上的应用型专业教育”和高素质、多样化的人才培养要求,强化专业基础课平台建设,精选公共基础课程和专业主干课程,更新教学内容,优化课程体系,以及专业互补的理论与实践教学体系、教学质量评价体系、人才培养质量监控与保障体系,满足了基层应用型人才培养目标的要求。
2.为适应地方区域经济的发展及其产业特点,本专业的人才培养方案需与新媒体行业相结合,有针对性地开设相关课程及实践环节,使学生在学校的所学能更好满足行业的实际需求,提高学生的就业竞争力。
3.开设专业实践与创新创业融合,全面打通学习-应用-就业的一体化能力培养过程。如首创《融合新闻作品创作》,从选题论证、设计、资料搜集、拍摄及后期制作,使学生体验新媒体作品的从无到有的全部过程,对学生梳理、运用已学知识的能力、自我学习未知知识的能力、实际动手能力等的提高有很大帮助,促进了学生的团队合作意识及创新思维。
二、专业培养目标
预期本专业毕业生4年时间达到以下4项具体目标:
培养目标1:培养具有新闻传播方面基础理论与专业知识扎实,具有一定的创新精神,能解决新闻传播及其相关领域问题的专业人才。
培养目标2:具有一定的策划、编辑、运营等能力,能够有效从事新媒体采编、新媒体运营等工作。
培养目标3:具有一定的团队协作与沟通能力,能够胜任团队工作中的相应角色。
培养目标4:适应社会和经济发展需求,具有人文社会科学素养、新闻职业道德、社会责任感和健康体魄,具备不断学习和适应专业技术发展的终身学习意识和能力。
三、毕业要求
一级指标 |
二级指标 |
1.职业规范: 具有人文社会科学素养、社会责任感强,能够在新闻传播实践中理解并遵守新闻传播职业道德。 |
1.1坚决拥护中国共产党的领导,坚持正确的政治立场和方向,坚持新闻工作的党性原则。 |
1.2坚持马克思主义新闻观,坚持正确舆论导向,维护国家利益,遵纪守法。 |
1.3坚守新闻真实性等基本准则以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。 |
2.新闻传播知识:掌握新闻传播学相关理论知识,拥有比较广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识。 |
2.1掌握解决新闻传播中各种问题所必需的人文社会科学知识。 |
2.2 掌握解决新闻传播中各种问题所需的新闻学、传播学等基础性专业知识。 |
2.3了解关于网络与新媒体传播工作的政策、法规,具备基本的媒介素养。 |
2.4 熟悉新媒体的相关基本理论与方法,具备新媒体思维。 |
3.策划/采编/运营:具备较好的新闻策划、采编及运营能力,能胜任网络与新媒体传播中的各项专业工作。 |
3.1具备较好的采写能力,满足新闻业务、新媒体传播等工作的具体要求。 |
3.2具备较好的编辑与评论能力,能够进行有深度的作品创作。 |
3.3掌握经营管理的相关原理和知识,具备一定的市场营销、媒介策划与运营方面的知识与能力。 |
3.4 能够融合各种策划、采编及运营能力,适应新媒体特点,适应新时代融媒体传播的要求。 |
4.分析/研究:能够基于科学原理并采用适当的研究方法,对新闻传播相关问题进行研究,包括研究设计,数据采集、分析与解释,通过信息综合获得合理有效的结论。 |
4.1具有数据采集及数据分析处理能力,具备参与或独立组织网络与新媒体调研、网络与新媒体数据分析和应用; |
4.2具备相关的专业操作技能,能熟练运用常用的计算机、网络和现代新媒体设备与软件从事相关专业工作。 |
4.3具有一定的从事新闻传播学科学研究的能力及对本行业未来发展趋势的研判能力; |
5.个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 |
5.1具有一定的团队合作精神,能够在团队中与其他成员合作开展工作,胜任团队成员的角色和责任。 |
5.2具有一定的组织与协调能力,能够承担团队负责人角色。 |
6.交流沟通:能够就新闻传播问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。 |
6.1具有撰写报告和设计文稿的写作能力、口头表达能力和人际交往能力,能够就新闻传播中的复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。 |
6.2掌握一门外语,具备一定的国际视野,能够顺利地阅读与理解本专业的外文资料,能够在跨文化背景下进行沟通和交流。 |
7.创新创业:了解并掌握创新创业的基本知识与技能,在新闻传播领域具备创新思维与一定的创业素质与能力; |
7.1具有扎实的新闻传播理论知识,根据专业知识能够进行有效地创新思维活动。 |
7.2掌握扎实的新闻传播实践技能,能够基于有效的创新思维,开展符合社会发展规律的创业活动。 |
8.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 |
8.1具有自主学习的意识,具备自主学习的方法与能力。 |
8.2具有终身学习意识和能力,能针对个人或职业发展的需求,采用合适的方法自主学习,适应社会和技术的发展。 |
四、主干学科
新闻传播学
五、专业主要课程
传播学概论、新闻学概论、网络传播导论、媒介经营管理、中外新闻传播史、传播学研究方法、新媒体新闻采写、摄影及图像处理、摄像及音视频编辑
六、主要实践性教学环节
小学期实践教学、专业实习、专业实践、毕业设计(论文)
七、学位课程
马克思主义原理、网络传播导论、传播学概论、新闻学概论、新媒体新闻采写、摄影及图像处理、摄像及音视频编辑
八、学制与学位
学制四年,修业年限3~6年;授予学位:文学学士。
九、毕业学分具体要求
总学分 |
必修课学分 |
专业选修课学分 |
通识教育选修课学分 |
实践环节学分 |
课外学分 |
178 |
81 |
16 |
6 |
65 |
10 |
十、学位授予条件
按《湖北理工学院学士学位授予规定》办理。
十一、培养方案附表
(一)教学进程计划表
1.理论必修课程学期教学进程计划表
课程名称 |
课程编号 |
总学时 |
理论学时 |
实验学时 |
实训/课外 |
学分 |
周学时 |
考核方式 |
开课 院部 |
课程性质 |
开课学期 |
思想道德修养与法律基础 Moral Cultivation and Basics of Law |
A14100011 |
48 |
32 |
0 |
16 |
3 |
M |
T |
马院 |
通识必修 |
1 |
体育Ⅰ Physical Education Ⅰ |
A13100011 |
26 |
26 |
0 |
0 |
1 |
2 |
T |
体育部 |
通识必修 |
大学英语AⅠ College English AⅠ |
A10100011 |
48 |
40 |
0 |
8 |
3 |
4 |
E |
外国语 |
通识必修 |
计算机应用基础 Basics of Computer Programming |
A04100010 |
32 |
0 |
32 |
0 |
4 |
M |
E |
计算机 |
通识必修 |
阅读鉴赏与写作沟通 Reading Appreciation and Writing Communication |
A12100010 |
30 |
20 |
0 |
10 |
2 |
2 |
T |
师范 |
通识必修 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学生心理健康教育 Mental Health Education |
A19100010 |
32 |
32 |
0 |
0 |
1 |
|
T |
学工部 |
通识必修 |
中国文化概论 Introduction to Chinese Culture |
A12350011 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
4 |
E |
师范 |
学科基础 |
新闻学概论 Introduction to Journalism |
A12350021 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
4 |
E |
师范 |
学科基础 |
大学生职业发展与 创新创业基础 Career Development, Innovation and Entrepreneurial Basics for College Students |
A20900010 |
32 |
16 |
0 |
16 |
2 |
2 |
T |
双创学院 |
专创融合 |
小计 |
344 |
262 |
32 |
50 |
22 |
18 |
|
|
|
|
体育Ⅱ Physical Education Ⅱ |
A13100012 |
32 |
32 |
0 |
0 |
1 |
2 |
T |
体育部 |
通识必修 |
2 |
大学英语Ⅱ College English Ⅱ |
A10100012 |
48 |
40 |
0 |
8 |
3 |
3 |
E |
外国语 |
通识必修 |
中外新闻传播史 History of China and Foreign News Communication |
A12350032 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
3 |
E |
师范 |
学科基础 |
传播学概论 Communication Theory |
A12350042 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
3 |
E |
师范 |
学科基础 |
社会学基础 Sociological |
A12350052 |
64 |
64 |
0 |
0 |
4 |
4 |
E |
师范 |
学科基础 |
小计 |
240 |
232 |
0 |
8 |
14 |
15 |
|
|
|
|
中国近现代史纲要 Outline of Chinese Contemporary and Modern History |
A14100022 |
48 |
32 |
0 |
16 |
3 |
3 |
T |
马院 |
通识必修 |
3 |
体育Ⅲ Physical Education Ⅲ |
A13100013 |
32 |
32 |
0 |
0 |
1 |
2 |
T |
体育部 |
通识必修 |
大学英语Ⅲ College English Ⅲ |
A10100013 |
48 |
40 |
0 |
8 |
3 |
3 |
E |
外国语 |
通识必修 |
公共关系 Public Relation |
A12350063 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
4 |
E |
师范 |
学科基础 |
网络传播导论 Introduction to Internet Communication |
A12450013 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
3 |
E |
师范 |
专业必修 |
传播学研究方法 Communication Research Methods |
A12450023 |
48 |
32 |
0 |
16 |
2.5 |
3 |
T |
师范 |
专业必修 |
企业形象与品牌传播 Corporate Image and Brand Communication |
A12450033 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
专业必修 |
|
|
小计 |
304 |
272 |
0 |
32 |
17.5 |
20 |
|
|
|
|
体育Ⅳ Physical Education Ⅳ |
A13100014 |
32 |
32 |
0 |
0 |
1 |
2 |
T |
体育部 |
通识必修 |
4 |
大学英语Ⅳ College English Ⅳ |
A10100014 |
48 |
40 |
0 |
8 |
3 |
3 |
E |
外国语 |
通识必修 |
广告学概论 Introduction to Advertising |
A12350074 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
3 |
E |
师范 |
学科基础 |
文化传播 Culture Communication |
A12450044 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
3 |
T |
师范 |
专业必修 |
网络传播心理学 Psychology of Internet Communication |
A12450054 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
3 |
E |
师范 |
专业必修 |
小计 |
224 |
216 |
0 |
8 |
13 |
14 |
|
|
|
|
马克思主义基本原理 Fundamentals of Marxism |
A14100035 |
48 |
32 |
0 |
16 |
3 |
3 |
E |
马院 |
通识必修 |
5 |
媒介经营管理 Media Operation and Management |
A12450065 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
3 |
E |
师范 |
专业必修 |
新闻传播伦理与法制 Journalism Ethics and Rule of Law |
A12450075 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
E |
师范 |
专业必修 |
新媒体营销 New Media Marketing |
A12450085 |
48 |
32 |
0 |
16 |
2.5 |
4 |
E |
师范 |
专业必修 |
新媒体广告创业实操 entrepreneurship practice of New Media Advertising |
A12950035 |
64 |
0 |
0 |
64 |
2 |
4 |
T |
师范 |
专创融合 |
小计 |
240 |
144 |
0 |
96 |
12.5 |
16 |
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and Socialism with Chinese Characteristics |
A14100046 |
80 |
56 |
0 |
24 |
5 |
5 |
E |
马院 |
通识必修 |
6 |
媒介融合创新教育 Media Convergence |
A12950046 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
3 |
T |
师范 |
专创融合 |
大学生就业创业指导 Career and Entrepreneurship Guidance for College Students |
A20900020 |
20 |
20 |
0 |
0 |
1 |
|
T |
双创学院 |
专创融合 |
小计 |
148 |
124 |
0 |
24 |
26 |
8 |
|
|
|
|
形势与政策 World Affairs and State Policy |
A 14100050 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
|
T |
马院 |
通识必修 |
7 |
小计 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
0 |
|
|
|
|
2.理论选修修课程学期教学进程计划表
课程名称 |
课程编号 |
总学时 |
理论学时 |
实验学时 |
实训/课外 |
学分 |
周学时 |
考核方式 |
开课 院部 |
课程性质 |
开课学期 |
移动新媒体实务 Mobile New Media Practice |
二 选 一 |
A12550013 |
32 |
16 |
0 |
16 |
2 |
2 |
T |
师范 |
专业选修 |
3 |
社会化媒体运营与创新 Social Media Operation and Innovation |
A12550023 |
32 |
16 |
0 |
16 |
2 |
2 |
T |
师范 |
小计 |
|
32 |
16 |
0 |
16 |
2 |
2 |
|
|
|
|
经典广告欣赏 Classic Advertising Appreciation |
二 选 一 |
A12550034 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
专业选修 |
4 |
影视作品研究 Research on Film and Television Program |
A12550044 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
小计 |
|
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
|
|
|
|
危机传播与管理 Risk Communication and Management |
三 选 二 |
A12550055 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
专业选修 |
5 |
舆论学 Public Opinion |
A12550065 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
消费者行为学 Customer Praxiology |
A12550075 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
小计 |
|
64 |
64 |
0 |
0 |
4 |
4 |
|
|
|
|
新闻评论 News Commentary |
三 选 二 |
A12550086 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
师范 |
6 |
中外新闻报道 Chinese and Foreign News Reports |
A12550096 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
新媒体受众分析 New Media Audience Analysis |
A12550106 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
大数据时代下的新闻传播专题 News Transmission Under the Era of Big Data |
三 选 二 |
A12550116 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
网络舆情分析与引导 Analysis and Guidance of Network Public Opinion |
A12550126 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
公共演讲 Public Speech |
A12550136 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
2 |
T |
师范 |
小计 |
|
128 |
128 |
40 |
74 |
8 |
8 |
|
|
|
|
3.课堂实践课程学期教学进程计划表
课程名称 |
课程编号 |
总学时 |
理论学时 |
实验学时 |
实训/课外 |
学分 |
周学时 |
考核方式 |
开课 院部 |
课程性质 |
开课学期 |
新媒体新闻采写 New Media News Gathering and Writing |
A12650011 |
48 |
0 |
0 |
48 |
1.5 |
4 |
T |
师范 |
课堂实践 |
1 |
小计 |
48 |
0 |
0 |
48 |
1.5 |
4 |
|
|
|
|
网页制作与设计 Web Page Making and Designing |
A12650022 |
48 |
0 |
0 |
48 |
1.5 |
4 |
T |
师范 |
课堂实践 |
2 |
网络策划与编辑 Network Planning and Editing |
A12650032 |
48 |
0 |
0 |
48 |
1.5 |
3 |
T |
师范 |
小计 |
96 |
0 |
0 |
96 |
3 |
7 |
|
|
|
|
摄影及图像处理 Photography and Image Processing |
A12650043 |
96 |
0 |
0 |
96 |
3 |
6 |
T |
师范 |
课堂实践 |
3 |
小计 |
96 |
0 |
0 |
96 |
3 |
6 |
|
|
|
|
摄像及音视频编辑 Camera Shooting and Editing of Audio and Video |
A12650054 |
96 |
0 |
0 |
96 |
3 |
6 |
T |
师范 |
课堂实践 |
4 |
传播统计与分析 Statistic and Analysis on Communication Studies |
A12650064 |
48 |
0 |
0 |
48 |
1.5 |
3 |
T |
师范 |
小计 |
144 |
0 |
0 |
144 |
4.5 |
9 |
|
|
|
|
动画编辑与制作 Editing and Producing of Animation |
A12650075 |
48 |
0 |
0 |
48 |
1.5 |
3 |
T |
师范 |
课堂实践 |
5 |
小计 |
48 |
0 |
0 |
48 |
1.5 |
3 |
|
|
|
|
数据新闻实务 Data Journalism Practice |
A12650086 |
48 |
0 |
48 |
0 |
1.5 |
3 |
T |
师范 |
课堂实践 |
6 |
小计 |
48 |
0 |
0 |
48 |
1.5 |
3 |
|
|
|
|
4.集中性实践课程学期教学进程计划表(小学期、三学期)
课程名称 |
课程编号 |
周数 |
总学时 |
学分 |
大型 作业 |
课程 设计 |
实习实训 |
毕业设计 |
开课 院部 |
课程性质 |
开课学期 |
军事训练 Military Training |
A17700010 |
2 |
|
2 |
|
|
√ |
|
学工部 |
集中实践 |
1 |
小计 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
专业实践I Major Practice |
A12750022 |
1 |
|
1 |
√ |
|
|
|
师范 |
集中实践 |
2 |
小计 |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
专业实践II Major Practice |
A12750033 |
1 |
|
1 |
√ |
|
|
|
师范 |
集中实践 |
3 17 |
社会新闻专题调查 Special Investigation on Social News |
A12850013 |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
师范 |
3 18 |
小计 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
专业实践III Major Practice |
A12750044 |
1 |
|
1 |
√ |
|
|
|
师范 |
集中实践 |
4 17 |
深度新闻调查与写作 Investigation and Writing of In-depth News |
A12850024 |
1 |
|
1 |
√ |
|
|
|
师范 |
4 18 |
小计 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
专业实践IV Major Practice |
A12750055 |
1 |
|
1 |
√ |
|
|
|
师范 |
集中实践 |
5 18 |
小计 |
1 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
融合新闻作品创作 Special Project of Net news |
A12850036 |
2 |
|
2 |
√ |
|
|
|
师范 |
集中实践 |
6 17-18 |
小计 |
2 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
专业实习I Major Practice I |
A12750067 |
16 |
|
16 |
|
|
√ |
|
师范 |
集中实践 |
7 1-16 |
小计 |
16 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
毕业设计(论文) Undergraduate Dissertation |
A12750078 |
16 |
|
16 |
|
|
|
√ |
师范 |
集中实践 |
8 1-16 |
小计 |
16 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
5.通识教育选修课程
要求学生在修业年限内完成4个学分,跨学科门类选修课程学分不少于2学分,慕课教学课程学分不少于1学分。
6.课外综合素质拓展环节
根据“湖北理工学院“第二课堂成绩单”制度暂行办法”以及“湖北理工学院“第二课堂成绩单”积分认定细则(试行)的规定,要求学生在修业年限内完成10个学分。
(二)课程体系结构表
类 别 |
理论教学 |
实践教学 |
素质拓展 |
合计 |
通识教育必修 |
通识选修 |
学科基础 |
专业必修 |
专业选修 |
创新创业 |
学时+周数 |
课外素质拓展 |
|
学时数 |
664 |
96 |
352 |
352 |
256 |
134 |
480+44周 |
|
|
学分数 |
38 |
6 |
22 |
21 |
16 |
8 |
57 |
10 |
178 |
占总学分比例 |
21% |
3% |
12% |
12% |
9% |
4% |
32% |
6% |
100% |
(三)周学时统计表
类别/学期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
课堂教学周数 |
14 |
16 |
16 |
16 |
16 |
16 |
0 |
0 |
实践教学周数 |
3 |
1 |
2 |
2 |
1 |
2 |
16 |
16 |
教学周数合计 |
17 |
17 |
18 |
18 |
17 |
18 |
16 |
16 |
课堂教学周学时 |
24 |
24 |
25 |
25 |
22 |
20 |
0 |
0 |
执笔: 谢晨 院长: 方红 批准日期:2019年10月
(三)专业课程体系配置流程图
































































































(三)专业课程与毕业能力要求的对应关系
课程性质 |
课 程 名 称 |
毕业要求 |
1职业规范 |
2新闻传播知识 |
3策划/采编/运营 |
4分析/研究 |
5个人/团队 |
6交流沟通 |
7创新创业 |
8终生学习 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
5.1 |
5.2 |
6.1 |
6.2 |
7.1 |
7.2 |
8.1 |
8.2 |
通识教育必修课程 |
思想道德修养与法律基础 |
0.2 |
0.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中国近现代史纲要 |
0.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
马克思主义基本原理 |
|
0.4 |
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
0.4 |
|
0.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
体 育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
0.2 |
大学英语 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
0.4 |
|
|
|
|
计算机应用基础 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
阅读鉴赏与沟通 |
|
|
|
0.2 |
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
0.1 |
|
|
|
|
|
形势与政策 |
|
|
|
0.1 |
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大学生心理健康教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
军事理论 |
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
通识教育选修课程 |
人文社科类课程 |
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
艺术类课程 |
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大数据、人工智能类课程 |
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
绿色环保类课程 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
创新创业类课程 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
0.1 |
|
|
|
学科基础课程 |
中国文化概论 |
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
新闻学概论 |
|
|
|
|
0.3 |
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
中外新闻传播史 |
|
|
0.2 |
|
0.2 |
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
传播学概论 |
|
|
|
|
0.3 |
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
社会学基础 |
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
公共关系 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
0.2 |
0.1 |
|
|
|
|
|
|
广告学概论 |
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
专业必修课程 |
网络传播导论 |
|
|
|
|
0.2 |
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
传播学研究方法 |
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
0.2 |
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
企业形象与品牌传播 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
网络传播心理学 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
0.1 |
|
|
|
|
|
文化传播 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.4 |
|
|
|
|
媒介经营管理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
新闻传播伦理与法制 |
|
0.2 |
0.2 |
|
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
新媒体营销 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
专业选修课程 |
移动新媒体实务 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
社会化媒体运营与创新 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
经典广告欣赏 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
影视作品研究 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
危机传播与管理 |
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
舆论学 |
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
消费者行为学 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
新闻评论 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
中外新闻报道 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
新媒体受众分析 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
大数据时代下的新闻传播专题 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
网络舆情分析与引导 |
|
|
|
|
|
0.1 |
0.1 |
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公共演讲 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
创新创业课程 |
大学生职业发展与创新创业基础 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
0.1 |
|
|
大学生就业创业指导 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
0.1 |
|
|
新媒体广告创业实操 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
0.1 |
|
|
|
媒介融合创新教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
0.1 |
|
|
0.2 |
|
|
|
课堂实践教学环节 |
新媒体新闻采写 |
|
|
|
|
|
|
|
0.4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
网页制作与设计 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
网络策划与编辑 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
摄影及图像处理 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
摄像及音视频编辑 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
传播统计与分析 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
动画编辑与制作 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
数据新闻实务 |
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
|
|
0.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
集中性实践教学环节 |
专业实践I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
0.1 |
|
|
|
0.1 |
|
专业实践II |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
0.1 |
|
|
|
0.1 |
|
专业实践III |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
0.1 |
|
|
|
0.1 |
|
专业实践IV |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
0.1 |
|
|
|
0.1 |
|
专业实习I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
0.1 |
0.1 |
|
|
|
0.2 |
0.3 |
毕业设计(论文) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
0.4 |
|
|
|
|
|
|
0.2 |
|
社会新闻专题调查 |
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
0.1 |
|
|
|
|
|
0.1 |
0.1 |
|
|
|
|
|
0.1 |
深度新闻调查与写作 |
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
0.1 |
|
|
|
|
|
0.1 |
0.1 |
|
|
|
|
|
0.1 |
融合新闻作品创作 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
0.1 |
|
|
|
|
|
0.1 |