小学教育专业

2024年06月27日 00:00 通讯员：责任编辑：师范学院审核人：点击：[]

一、专业简介

小学教育专业始于湖北省大冶师范学校。1949年创办的普师教育专业，2006年经省教育厅批准招收首届本科学生，2010年通过评估获得教育学学士学位授予权，2018年获批湖北省普通本科高校“荆楚卓越教师”协同育人计划项目，2019年获批省级一流本科专业建设点和省级教学团队，2021年获批省级一流课程1项，2022年通过国家师范类专业二级认证，同年获批省级基础教育教学成果奖1项，实现了专业建设的快速发展与提升，开创了人才培养的新局面。

二、专业特色

（一）培养特色

本专业始终秉持“学生中心”这一育人理念，借一流专业建设、申请硕士学位授予权以及师范类专业认证之契机，全力致力于“卓越教师”的培养，铸就了全科培养、全程实践、全面发展这三大显著特色。

1.“全科培养”，培养具备多门学科知识和多种技能，能够综合、系统地开展多学科的教学活动，注重培养学生的综合素养和跨学科思维能力，使学生在全面发展的基础上，更好地适应未来社会的多元化需求，成为具有先进教育理念的“能教、能管、能研”的小学教师。

2.“全程实践”，就是从进校到毕业，探索“336N”实践体系：教育见习、实习、研习“三环”相扣，课内课外、校内校外、线上线下“三维”贯通，苦练教学“六课”（听课、备课、说课、上课、评课、磨课）功，实行“3+X”证书（毕业证、学位证、教资证+其它相关技能等级证书）制度。

3.“全面发展”，就是按照师范类专业认证“一践行三学会”的要求，以专题讲座、社团活动、技能训练、教学竞赛、文体活动、社会实践等方式进行，成立书法社、舞蹈队、绘画组、手工组、制作组、舞狮队、心理组、合唱队、排球队、口语社、读书社、文学社等课外兴趣小组，训练师范生必备的各项技能。

（二）办学实力

本专业现有专任教师25人，其中“双师型”教师17人。

小学教育专业专任教师一览表

序号	姓名	年龄	专业方向	学历学位	职称	备注
1	李金奇	59	高等教育	博士	教授（二级）	华中师范大学兼职博导黄冈师范学院兼职硕导
2	舒韶雄	50	古代汉语	硕士	教授	湖北省语言学会理事
3	谢志斌	55	教育学	硕士	副教授	国家级舞狮C级裁判国家级排球二级裁判
4	殷永松	57	教育学	本科	副教授	国家级一级心理咨询师
5	江建华	51	教育学	本科	副教授	国家级二级心理咨询师
6	吴海银	56	教育管理	硕士	副教授	国家级一级心理咨询师
7	杨睿	41	心理学	硕士	副教授	国家级二级心理咨询师
8	熊明	43	教育学教育技术	硕士	副教授	国家级二级心理咨询师省级普通话测试员
9	易慧华	46	教育学	博士	副教授	高级家庭教育指导师
10	吴永斌	48	书法	硕士	副教授	湖北省青年书协副主席黄石市青年书协主席
11	张红英	52	语言学	本科	副教授	国家级普通话测试员
12	李翮	39	教育学	博士	讲师	导游证
13	张怀英	46	教育学	博士	讲师	省级一级心理咨询师
14	刘爽露	35	课程论	硕士	讲师	国家级三级心理咨询师
15	解倩	34	应用心理学	博士在读	讲师	国家级二级心理咨询师
16	王艳喜	46	发展与教育心理学	硕士	讲师	国家级二级心理咨询师
17	张华	40	书法	硕士	讲师
18	李琴	42	管理学	硕士	讲师	国家级二级心理咨询师
19	王冬英	53	音乐学	本科	讲师
20	胡雪飞	55	美术教育	本科	讲师
21	罗司典	31	教育学	硕士	助教
22	王乐	38	教育学	硕士	助教	高级家庭教育指导师
23	朱丽萍	32	课程论	硕士	助教	省级普通话测试员
24	袁小然	30	音乐学	硕士	助教
25	杨雨婷	31	心理健康教育	硕士	讲师	国家级二级心理咨询师

在湖北省中小学教师培养基地、湖北理工学院智慧教育创新创业中心、湖北理工学院书法研究中心、华中休闲文化研究中心、湖北理工学院普通话测试中心等平台的支撑下，建有数码钢琴室、数字微格实训室、舞蹈厅、智慧双创教室、普通话水平机测室、多媒体教室、书法训练室、钢琴训练室、手工活动室、和画室等多种实训室和18个校外教学见习、实习基地以及14个毕业生就业基地。

（三）校企合作

1.每年多次诚邀基础教育一线的专家，参与小学教育专业人才培养方案的研讨，会诊小学教育专业人才培养存在的问题；聘请一线优秀教师兼职授课，请优秀校友谈教师教育；从黄石市基础教育专家中遴选客座教授，通过教育教学专题讲座、项目合作、毕业设计指导，有效地提高小教专业人才的知识应用能力。

2.与黄石市教育局合作，承担全市中小学心理健康辅导教师的培训任务；指导黄石市中小学骨干教师开展教科研；下实习基地为一线教师传授新的教育理论，提升教师的教育理念和理论水平。

3.在省内与团城山小学、白马山小学、有色小学、铜都小学、湖滨路小学、沿湖路小学、楠竹林小学、张家湖小学等签订了人才合作培养协议。

4.在省外与广州广畅教育咨询有限公司、广州建国人才教育有限公司，上海龙文教育培训有限公司就人才培养签订校企合作协议。

5.2018年与继教学院联合申报“国培计划”，并凭借“国培计划”的实施，与武穴市教育局合作，对农村教师进行巡回讲学和送教下乡活动。2024年再度成功申报“国培计划（2024）”——黄石市农村中小学学科骨干教师培训（小学数学）项目。

（四）取得成果

1.学生竞赛

近年来，本专业学生综合素质显著提升，在各级各类竞赛中成绩斐然。现有省级社团1个，校级优秀社团4个；多次斩获国家级、省级的各类重大比赛殊荣。

近3年来，通过“336N”实践体系的实施，在省级小学教育专业技能大赛上共获得33人次大奖（见一览表）。

小学教育专业技能大赛获奖一览表

2.优秀毕业生

70余载，本专业始终坚定不移地为黄石地区和社会强力输送了多达2万多名毕业生，其中大部分已经成长为中小学教育骨干和优秀管理者。

3.社会影响

本专业服务黄石、面向全省、辐射全国，培养能在小学和其他教育机构胜任教育、教学、管理与研究工作的复合型人才。2023年，小学教育专业毕业生的考研率达学院考研总人数的62%，本科毕业生就业率达98.65%，用人单位对毕业生满意度较高。

4.适合人群

本专业文理兼招，极为契合喜爱教师职业、乐于奉献、富有爱心、兴趣广泛、喜爱运动、善于交往、性格开朗、追求稳定的人群。

本专业就业前景较好，毕业后主要从事小学教师、教育培训、教育管理等工作，也可参加研究生和公务员招考。

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