第一次了解小佳是通过助学贷款申请材料，这时得知我们是同乡。在学校第一次见到小佳是在办公室，她瘦小的身材，扎着低马尾，穿着黑色的裙子，来办理请假手续，看起来文文静静的，但因与一次未请假成功，便在学院一楼哭了许久，这让我对她有了好奇与关注……我决定到她家去看看。

“可以呀，欢迎欢迎”“我在，我在”“老师你什么时候来，我随时准备接驾”，QQ弹窗里轻快的话语，在我眼前展示的是另一个模样。

家访当天39℃的高温天气，小佳和弟弟早早地在村口等我，我拎着牛奶和粮油，到小佳家时已经汗流浃背。小佳的妈妈热情地接待了我们，小佳却略显拘谨地坐在妈妈旁边。

我向小佳妈妈介绍了小佳在校表现及学习生活情况。当得知小佳在学校不仅成绩优异获得助学金，还多次参与学院、班级活动，小佳母亲明显打起了精神。她连连点头，告诉我小佳从小就有很强的进步感，并告诉我小佳在备考教师资格证以及有考研的想法。

顺着这个话题，我跟小佳分析了她下一步学习计划。按照她的专业兴趣、自身特长、就业前景，她需要在大三学期完成哪些准备，需要在课程学习中保持什么样的学习方法，应该达成怎样的学习目标。随着聊天的深入，我们之间的交流开始变得轻松多了，你一言我一语，解决问题的思路也逐渐变得清晰起来。两个半小时的时间，不知不觉就过去了。当我离开小佳家时，她突然跟我说，“今天非常感谢老师，能来到我家里，让我妈对我在学校的情况有了了解，我知道该怎么做了。”

小佳的话，说的是那么真诚。回家路上，我一直在思索来到学生家里，让平时有困惑的孩子，说出他们平时没能说出口的心里话，这不就是我们一起在共同成长吗！

家访是一场教育的旅行，这条路虽很远很长，但为了学生，我愿意为之走下去！（通讯员  高秀芳）