二、专业简介
1.网络与新媒体（专业代码：050306T）
网络与新媒体专业是湖北理工学院顺应数字信息时代发展、强化应用型人才培养而设立的新兴专业。2016年9月经省教育厅批准开始招收首届网络与新媒体专业学生，2020年5月获得网络与新媒体学士学位授予权。
网络与新媒体专业始终贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，实行传统媒介理论知识和新媒体技术应用能力相结合的复合式培养路径，旨在提升学生在新媒体领域的创新创业能力，彰显“理论+实践”的双核心竞争优势。目前，网络与新媒体师资团队共19人，其中，高级职称及博士学位教师占比52.6%，师生比为1:14。网络与新媒体专业共两届毕业生85人，主要在地市级新闻媒体机构、新媒体文化传播类公司、其他行业中小型企业的宣传部门从事新媒体平台运营、网络内容生产，品牌营销与推广等工作，部分学生响应国家“大众创业、万众创新”的号召，创办新媒体类实体公司。
专业培养特色：网络与新媒体专业是湖北理工学院首个定位为“文工互补，应用领先”的创新创业型专业。本专业坚持以学生为中心，实现新闻传播理论知识与网络媒体实践技能的无缝对接，大力培育地方本科高校应用型全媒体融合人才。在培养过程中持续改进，形成鲜明特色：
1. 课程体系完整，注重专业核心竞争力的培养。本专业以新闻传播学为主干学科，以新闻学概论、传播学概论、媒介经营与管理等课程为理论基础，增加新媒体新闻采写、摄影及图像处理、动画编辑与制作、新媒体产品设计等实践课程比重，加强社会新闻专题调查、深度新闻调查与写作、融合新闻作品创作等小学期实践课程与媒体行业的对接，打造班级建制“计算机与科学”的双学位学习，进一步提高网络与新媒体专业学生的计算机应用技能。专业课程体系完整，持续推进理论知识与业务能力的深度融合，凸显专业学生新媒体行业中的核心竞争力。
2. 实践平台充足，创新创业能力突出。网络与新媒体专业两次获得中央财政支持地方项目，投入经费400余万。相继完成网络与新媒体实训中心一期、二期工程，建有地方先进的“网络传播实训室”、“视觉融合系统教学室”、“创意媒体工作坊”，并与鄂东地区多家媒介机构深度合作，共建开放、互动、融合的全媒体教学实践中心。专业教师团队充分利用实践平台，推行“导师制”，对专业学生实施小组个性化指导，鼓励学生参加导师各级教科研项目，激发学生创新意识；鼓励学生参加导师横向合作项目、大学生创新创业训练项目及“互联网+”创新创业大赛，持续挖掘学生专业潜力，全面提升专业学生创新创业能力。
3. 强化价值引领，注重媒介素养的全面提升。网络与新媒体专业立足课程建设，扎根专业内涵，注重将“课程思政”理念融入专业课堂教学。专业教学坚持马克思主义为指导，培养学生坚定正确的政治素养，以国家政治、经济、文化建设发展需求为基本原则。坚持立德树人，大力培育和凝聚网络与新媒体专业学生的社会主义核心价值观，全面提升专业学生的媒介素养。
网络与新媒体专业人才培养方案
一、专业培养目标
该专业坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，培养能够在地方新闻媒体机构、新媒体文化传播类公司、其他行业中小型企业的宣传部门从事新媒体平台运营、网络内容生产，品牌营销与推广等工作，并具备较强创新意识与创业能力，能服务于地方经济发展的应用型全媒体人才。
本专业毕业生毕业5年以后能达到的目标有：
1.具有良好的社会责任感和职业理想，立足湖北，面向全国，服务地方社会、经济、文化发展；
2.具有扎实的新闻传播学理论知识，具备新媒体思维；
3.具备较强的新闻传播实践应用能力，能胜任网络与新媒体传播中的各项专业工作；
4.具备有效的沟通、交流能力，能够在交叉学科背景团队中协作；
5.具备创新思维与一定的创业素质与能力，能适应新媒体行业的快速发展。
二、毕业要求
1 专业素养：培养学生具有坚定的政治方向，以国家政治、经济、文化建设发展需求为基本原则。
1.1 坚决拥护中国共产党的领导，坚持正确的政治立场和方向，坚持新闻工作的党性原则。
1.2 坚持马克思主义新闻观，坚持正确舆论导向，维护国家利益，遵纪守法。
1.3 坚守新闻真实性等基本准则以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。
2 专业知识：掌握新闻传播学相关理论知识，拥有比较广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识。
2.1 掌握解决大众传播与社会发展过程中各种问题所必需的人文学科和社会科学基本知识。
2.2 掌握解决新闻传播中各种问题所需的新闻学、传播学等基础性专业知识。
2.3 熟悉并理解网络与新媒体传播工作的政策、法规，具备基本的网络传播素养。
2.4 熟悉新媒体的基本理论知识，具备新媒体思维。
3 策划/采编/运营：具备较好的新闻策划、采编及运营能力，能胜任网络与新媒体传播中的各项专业工作。
3.1 具有一定的市场洞察力与敏锐性，具备较强的选题及策划能力，满足新闻业务、新媒体传播等工作的要求。
3.2 具备较好的文字、图片、影像素材采集、编辑能力，能够进行有深度的作品创作。
3.3 掌握经营管理的相关原理和知识，能够依托网络平台较好地完成新媒体运营工作。
3.4 能够融合策划、采编及运营等多方面能力，适应全媒体传播要求。
4 设计/分析/研究：能够基于科学原理并采用适当方法，对新闻传播内容进行设计、分析与研究，包括数据采集、分析解释、产品设计等。
4.1 具有数据采集及数据分析处理能力，具备参与或独立组织网络与新媒体调研、网络与新媒体数据分析和应用。
4.2 能熟练运用计算机、网络和现代新媒体设备与软件，具备设计、分析等操作技能，从事新媒体设计工作。
4.3 具有一定的从事新闻传播等人文社科领域科学研究的能力及对该领域来发展趋势的研判能力。
5 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
5.1 具有一定的团队合作精神，能够在团队中与其他成员合作开展工作，胜任团队成员的角色和责任。
5.2 具有一定的组织能力、协调能力及领导能力，能够承担团队负责人的角色。
6 交流沟通：能够就新闻传播问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。 6.1 掌握一门外语，具备一定的国际视野，能够顺利地阅读与理解本专业的外文资料，具备一定的跨文化交流和传播能力。
6.2 具有较强的媒介素养和人文社科领域的对话能力，能对基本社会问题尤其是新闻传播问题发表口头和书面性观点，体现一定话语权。
7 创新创业：了解并掌握创新创业的基本知识与技能，在新闻传播领域具备创新思维与一定的创业素质与能力。
7.1 能够根据新闻传播专业理论知识进行有效地创新思维活动。
7.2 能够基于新闻传播实践技能，开展符合社会发展规律的创业实践。
8 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
8.1 具有自主学习的意识，具备自主学习的方法与能力。
8.2 具有终身学习意识和能力，能针对个人或职业发展的需求，采用合适的方法自主学习，适应社会和技术的发展。
毕业要求与培养目标矩阵关系
培养目标 毕业要求 |
培养目标1 |
培养目标2 |
培养目标3 |
培养目标4 |
培养目标5 |
毕业要求1 |
√ |
|
|
|
|
毕业要求2 |
|
√ |
|
|
|
毕业要求3 |
|
|
√ |
|
|
毕业要求4 |
|
|
√ |
|
|
毕业要求5 |
|
|
|
√ |
|
毕业要求6 |
|
|
|
√ |
|
毕业要求7 |
|
|
|
|
√ |
毕业要求8 |
|
|
|
|
√ |
三、主干学科
新闻传播学
四、专业核心课程
传播学概论、新闻学概论、网络传播导论、媒介经营管理、中外新闻传播史、传播学研究方法、新媒体新闻采写、摄影及图像处理、摄像及音视频编辑
五、主要实践性教学环节
小学期实践教学、专业实习、专业实践、毕业设计（论文）
六、毕业学分具体要求
|
必修 |
选修 |
学分 |
比例 |
学分 |
比例 |
通识教育平台 |
39 |
24.07% |
8 |
4.94% |
专业教育平台 |
96 |
59.26% |
10 |
6.17% |
创新创业教育平台 |
9 |
5.56% |
|
|
合计 |
144 |
88.89% |
18 |
11.11% |
学分要求 |
162学分 |
素质拓展平台 |
8学分 |
总学分 |
170学分 |
课程类型 |
认证标准要求 |
学分 |
比例% |
数学与自然科学类 |
≥15% |
|
|
工程基础及专业相关 |
≥30% |
|
|
工程实践与毕业设计（论文） |
≥20% |
|
|
人文社会科学类通识教育 |
≥15% |
|
|
合计 |
170(162) |
|
修业年限及学位授予
学制四年，修业年限3～6年。修满规定学分、成绩合格者，准予毕业。
符合《湖北理工学院学士学位授予规定》条件者，授予文学学士学位。
专业课程体系及教学计划
课程体系结构表
表1：通识教育平台
课程性质 |
课程名称 |
课程编号 |
学分 |
总学时 |
理论学时 |
实验学时 |
实训/课外 |
周学时 |
考核方式 |
开课学期 |
开课单位 |
备注 |
通识教育必修课程 |
思想道德修养与法律基础 Moral Cultivation and Basics of Law |
A14100011 |
3 |
48 |
32 |
0 |
16 |
4 |
T |
1 |
14 |
|
中国近现代史纲要 Outline of Chinese Contemporary and Modern History |
A14100022 |
3 |
48 |
32 |
0 |
16 |
4 |
T |
2 |
14 |
|
马克思主义基本原理 Fundamentals of Marxism |
A14100035 |
3 |
48 |
32 |
0 |
16 |
4 |
E |
5 |
14 |
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Mao Zedong Thought and the theoretical system of Socialism with Chinese Characteristics |
A14100046 |
5 |
80 |
56 |
0 |
24 |
6 |
E |
6 |
14 |
|
形势与政策 World Affairs and State Policy |
A14100050 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
|
T |
1—8 |
14 |
形势与政策1-4学期线下专题；5-8学期线上专题 |
体育Ⅰ Physical EducationⅠ |
A13100011 |
0.5 |
24 |
16 |
0 |
8 |
2 |
T |
1 |
13 |
根据《体育教学改革实施方案》执行 |
体育Ⅱ Physical EducationⅡ |
A13100012 |
0.5 |
24 |
16 |
0 |
8 |
2 |
T |
2 |
13 |
体育Ⅲ Physical EducationⅢ |
A13100013 |
0.75 |
24 |
16 |
0 |
8 |
2 |
T |
3 |
13 |
体育Ⅳ Physical EducationⅣ |
A13100014 |
0.75 |
24 |
16 |
0 |
8 |
2 |
T |
4 |
13 |
体育Ⅴ Physical EducationⅤ |
A13100015 |
0.75 |
24 |
16 |
0 |
8 |
2 |
T |
5 |
13 |
体育Ⅵ Physical EducationⅥ |
A13100016 |
0.75 |
24 |
16 |
0 |
8 |
2 |
T |
6 |
13 |
大学英语ＡⅠ College English ＡⅠ |
A10100011 |
3 |
48 |
44 |
0 |
4 |
4 |
E |
1 |
10 |
根据《大学英语教学改革实施方案》执行 |
大学英语ＡⅡ College English ＡⅡ |
A10100012 |
3 |
48 |
44 |
0 |
4 |
3 |
E |
2 |
10 |
大学英语ＡⅢ College English ＡⅢ |
A10100013 |
2 |
36 |
32 |
0 |
4 |
3 |
E |
3 |
10 |
大学英语ＡⅣ College English ＡⅣ |
A10100014 |
2 |
36 |
32 |
0 |
4 |
3 |
E |
4 |
10 |
计算机应用基础 Basics of Computer Programming |
A04100010 |
1 |
32 |
0 |
32 |
0 |
2 |
T |
1|2 |
4 |
|
阅读鉴赏与写作沟通 Reading Appreciation and Writing Communication |
A12100010 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
T |
1|2 |
12 |
|
军事理论 Military Theory |
A17200011 |
2 |
36 |
6 |
0 |
30 |
|
T |
1 |
17 |
|
劳动教育与训练 Physical Work Practice |
A17700020 |
2 |
32 |
16 |
0 |
16 |
|
T |
1—8 |
17 |
|
大学生心理健康教育 Mental Health Education |
A19100010 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
|
T |
1—8 |
19 |
|
通识教育选修课程 |
科学伦理 Ethics of science |
A21200001 |
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
T |
1 |
21 |
限选 |
四史类（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）Four Histories |
|
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
T |
|
21 |
限选1学分 |
国家安全教育类 National Security Education |
|
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
T |
|
21 |
限选1学分 |
美育类 Arts |
|
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
T |
|
21 |
限选2学分 |
大数据、人工智能类 Big Data & Artificial Intelligence |
|
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
T |
|
21 |
根据学校特色限选1学分 |
绿色环保类 Environmental Protection |
|
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
T |
|
21 |
人文社科类 Human social sciences |
|
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
T |
|
21 |
根据专业需要任选2学分 |
自然科学类 sciences |
|
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
T |
|
21 |
中国传统文化类 Chinese traditional cultures |
|
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
T |
|
21 |
其它类 Other classes |
|
1 |
16 |
16 |
0 |
0 |
|
T |
|
21 |
小计 |
47 |
900 |
670 |
32 |
150 |
|
|
|
|
|
表2：专业教育平台
、
New media product design
课程性质 |
课程名称 |
课程编号 |
学分 |
总学时 |
理论学时 |
实验学时 |
实训/课外 |
周学时 |
考核方式 |
开课学期 |
开课单位 |
备注 |
学科基础课程 |
中国文化概论 Introduction to Chinese Culture |
A12350011 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
4 |
E |
1 |
12 |
|
新闻学概论 Introduction to Journalism |
A12350021 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
4 |
E |
1 |
12 |
|
中外新闻传播史 History of China and Foreign News Communication |
A12350032 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
E |
2 |
12 |
|
传播学概论 Communication Theory |
A12350042 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
E |
2 |
12 |
|
社会学基础 Sociological |
A12350052 |
4 |
64 |
64 |
0 |
0 |
4 |
E |
2 |
12 |
|
公共关系 Public Relations |
A12350063 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
E |
3 |
12 |
|
广告学概论 Introduction to Advertising |
A12350074 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
E |
4 |
12 |
|
专业必修课程 |
网络传播导论 Introduction to Internet Communication |
A12450013 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
E |
3 |
12 |
|
传播学研究方法 Communication Research Methods |
A12450023 |
2 |
48 |
16 |
0 |
32 |
3 |
T |
3 |
12 |
|
品牌形象设计与传播 Brand Image Design and Communication |
A12450033 |
1.5 |
32 |
16 |
0 |
16 |
2 |
T |
3 |
12 |
|
文化传播 Culture Communication |
A12450044 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
T |
4 |
12 |
|
网络传播心理学 Psychology of Internet Communication |
A12450054 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
E |
4 |
12 |
|
媒介经营管理 Media Operation and Management |
A12450065 |
2.5 |
48 |
32 |
0 |
16 |
3 |
E |
5 |
12 |
|
新闻传播伦理与法制 Journalism Ethics and Rule of Law |
A12450075 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
E |
5 |
12 |
|
新媒体营销 New Media Marketing |
A12450085 |
2 |
48 |
16 |
0 |
32 |
4 |
T |
5 |
12 |
|
专业选修课程 |
移动新媒体创意实务 Creative Practice of Mobile New Media |
二 选 一 |
A12550013 |
2 |
32 |
16 |
0 |
16 |
2 |
T |
3 |
12 |
|
社会化媒体运营与创新 Social Media Operation and Innovation |
A12550023 |
新媒体素养 New media literacy |
二 选 一 |
A12550034 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
T |
4 |
12 |
|
经典广告欣赏 Classic Advertising Appreciation |
A12550044 |
危机传播与管理 Risk Communication and Management |
三 选 一 |
A12550055 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
T |
5 |
12 |
|
舆论学 Public Opinion |
A12550065 |
消费者行为学 Customer Praxiology |
A12550075 |
新闻评论 News Commentary |
三选一 |
A12550086 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
T |
6 |
12 |
|
影视作品研究 Research on Film and Television Program |
A12550096 |
新媒体受众分析 New Media Audience Analysis |
A12550106 |
大数据时代下的新闻传播专题 News Transmission Under the Era of Big Data |
三选一 |
A12550116 |
2 |
32 |
32 |
0 |
0 |
2 |
T |
12 |
|
网络舆情监测与研判 Monitoring and Analysis of Network Public Opinion |
A12550126 |
习近平谈新闻舆论工作 Xi Jinping on the Work of Press and Public Opinion |
A12550136 |
课堂实践教学环节 |
新媒体新闻采写 New Media News Gathering and Writing |
A12650011 |
1.5 |
48 |
0 |
0 |
48 |
4 |
T |
1 |
12 |
|
网页设计与制作 Web Page Designing and Making |
A12650022 |
1.5 |
48 |
0 |
0 |
48 |
4 |
T |
2 |
04 |
|
网络策划与编辑 Network Planning and Editing |
A12650032 |
1.5 |
48 |
0 |
0 |
48 |
3 |
T |
2 |
12 |
|
摄影及图像处理 Photography and Image Processing |
A12650043 |
3 |
96 |
0 |
0 |
96 |
6 |
T |
3 |
12 |
|
传播统计与分析 Statistic and Analysis on Communication Studies |
A12650054 |
1.5 |
48 |
0 |
0 |
48 |
3 |
T |
4 |
12 |
|
新媒体广告实践 Practice of New Media Advertising |
A12650065 |
2 |
64 |
0 |
0 |
64 |
4 |
T |
5 |
12 |
|
动画编辑与制作 Editing and Producing of Animation |
A12650075 |
1.5 |
48 |
0 |
0 |
48 |
3 |
T |
5 |
12 |
|
| 新媒体产品设计 |
A12650086 |
1.5 |
48 |
0 |
0 |
48 |
3 |
T |
6 |
12 |
|
小计 |
65 |
1344 |
816 |
0 |
528 |
90 |
|
|
|
|
课程性质 |
课程名称 |
课程编号 |
学分 |
周数 |
总学时 |
毕业设计（论文） |
大型作业 |
课程设计 |
实习实训 |
开课学期 |
开课单位 |
备注（开课场所） |
集中性实践教学 |
军事训练 Military Training |
A17700010 |
2 |
2 |
|
|
|
√ |
|
1 |
|
校内 |
专业实践I Major Practice I |
A12750022 |
1 |
1 |
|
|
√ |
|
|
2 |
12 |
校内 |
专业实践II Major Practice II |
A12750033 |
1 |
1 |
|
|
√ |
|
|
3 |
12 |
校内+校外 |
专业实践III Major Practice III |
A12750044 |
1 |
1 |
|
|
√ |
|
|
4 |
12 |
校内+校外 |
专业实践IV Major Practice IV |
A12750055 |
1 |
1 |
|
|
√ |
|
|
5 |
12 |
校内 |
专业实习 Major Practice |
A12750067 |
16 |
16 |
|
|
|
|
√ |
7 |
12 |
校外 |
毕业设计（论文） Undergraduate Dissertation |
A12750078 |
16 |
16 |
|
√ |
|
|
|
8 |
12 |
校内 |
小学期实践教学环节 |
社会新闻专题调查 Special Investigation on Social News |
A12850013 |
1 |
1 |
|
|
√ |
|
|
3 |
12 |
校内+校外 |
深度新闻调查与写作 Investigation and Writing of In-depth News |
A12850024 |
1 |
1 |
|
|
√ |
|
|
4 |
12 |
校内 |
数字多媒体作品创作 Creation of digital multimedia works |
A12850036 |
1 |
1 |
|
|
√ |
|
|
6 |
12 |
校内+校外 |
小计 |
41 |
41 |
|
|
|
|
|
|
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表3：创新创业教育平台
课程性质 |
课程名称 |
课程编号 |
学分 |
总学时 |
理论学时 |
实验学时 |
实训/课外 |
周学时 |
考核方式 |
开课学期 |
开课单位 |
备注 |
创新创业通识课程 |
大学生职业发展与创新创业基础 Career Development, Innovation and Entrepreneurial Basics for College Students |
A20900010 |
2 |
32 |
16 |
0 |
16 |
2 |
T |
1 |
20 |
|
大学生就业创业指导 Career and Entrepreneurship Guidance for College Students |
A20900020 |
1 |
20 |
20 |
0 |
0 |
5 |
T |
7 |
20 |
|
专创融通课程 |
摄像及音视频编辑 Camera Shooting and Editing of Audio and Video |
A12950034 |
3 |
96 |
0 |
0 |
96 |
6 |
T |
4 |
12 |
|
媒介融合创新教育 Media Convergence |
A12950046 |
3 |
48 |
48 |
0 |
0 |
3 |
T |
6 |
12 |
|
小计 |
9 |
196 |
84 |
0 |
112 |
16 |
|
|
|
|
表4：素质拓展平台
按照《湖北理工学院“素质拓展平台”积分与学分认定标准》执行
湖北理工学院“素质拓展平台”积分与学分认定标准 |
类别 |
素质拓展形式 |
标 准 |
换算学分 |
学分要求 |
备 注 |
*1.思想成长（四年不低于10积分） |
发表理论时评文章 |
国家级 |
10积分/篇 |
1 |
|
1.在官方认定的微信、微博、报刊等平台发表； 2.同篇文章在不同级别平台发表积最高分。 |
省部级 |
8积分/篇 |
0.8 |
校 级 |
4积分/篇 |
0.4 |
优秀共产党员、优秀共青团员、优秀团干、优秀学生干部、优秀学生、十大学生标兵、励志之星等个人荣誉 |
国家级 |
10积分/项 |
1 |
1.须提供获奖证书或官方获奖公示； 2.个人荣誉获提名奖，按低一级别积分； 3.集体荣誉中全体成员均按相应级别积分。 |
省部级 |
8积分/项 |
0.8 |
市 级 |
7积分/项 |
0.7 |
校 级 |
5积分/项 |
0.5 |
院级、校职能部门级 |
1积分/项 |
0.1 |
活力团支部、红旗团支部、先进班集体、文明寝室等集体荣誉 |
国家级 |
5积分/人 |
0.5 |
省部级 |
3积分/人 |
0.3 |
校级（含职能部门） |
1积分/人 |
0.1 |
院 级 |
0.5积分/人 |
0.05 |
*2.实践实习（四年不低5积分） |
寒、暑假社会实践 |
校级实践团队 |
5积分/人 |
0.5 |
≥0.5 |
1.须撰写不少于3000字的社会实践报告或社会调查报告； 2.实践团队或个人获奖可按通用标准另外积分。 |
院级实践团队 |
3积分/人 |
0.3 |
个人实践 |
2积分/人 |
0.2 |
实习实训 |
3积分/次 |
0.3 |
1.一次不低于7天； 2.须有证明材料； 3.专业实习除外； 4.交换生除外 |
勤工助学 |
3积分/年 |
0.3 |
交流访学 |
5积分/次 |
0.5 |
*3.志愿公益（四年不低于5积分 |
参加志愿活动 |
累计40小时积5分，不足40小时不积分； |
0.5 |
≥0.5 |
须有活动记录等相关证明。 |
超过40小时后，每满8小时积1分。 |
≤1 |
无偿献血 |
3积分 |
0.3 |
须提供献血证。 |
*4.创新创业（四年不低于10积分） |
“大创”（创新项目）、“大挑”等项目立项 |
国家级 |
10积分/项 |
1 |
≥1 |
1.项目负责人所获积分按表中的分值计，其余参与者积分为:（N+1-名次）/N×相应等次积分（N为获奖总人数）； 2.置换第一课堂学分后，第二课堂不重复计算； 3.报告、研究成果等须有指导老师认定。 |
省 级 |
8积分/项 |
0.8 |
校 级 |
5积分/项 |
0.5 |
申 报 |
0.5积分/项 |
0.05 |
参与教师科研项目 |
有报告、实物等研究成果 |
4积分/项 |
0.4 |
发表论文 |
SCI、SSCI、中文一类重要期刊 |
20积分/篇 |
2 |
1.论文发表以正式出版或刊发为准； 2.表中为第一负责人的积分（教师不计排名），其余参与者积分为:（N+1-名次）/N×相应等次积分（N为获奖总人数）； 3.中文核心论文以《北京大学核心期刊目录》校科发字（2014）5号为准。 |
中文二类、中文三类重要期刊（社科） |
15积分/篇 |
1.5 |
其他公开出版的刊物（不含增刊、论文集） |
6积分/篇 |
0.6 |
全国学术会议论文集收录 |
4积分/篇 |
0.4 |
省级学术会议论文集收录 |
3积分/篇 |
0.3 |
科技成果与发明创造 |
项 目 |
类 型 |
分 值 |
换算学分 |
1.技术转让以转让合同书和学校到账转让费为准；技术成果开发推广以学校或个人的应到经费为准； 2.专利以正式的国家授权专利证书为准； 3.表中为第一负责人的积分（教师不计排名），其余参与者积分为:（N+1-名次）/N×相应等次积分（N为获奖总人数） |
成果转化 |
技术转让、开发推广 |
10积分/项 |
1 |
知识产权 |
发明专利 |
10积分/项 |
1 |
实用新型专利 |
5积分/项 |
0.5 |
外观设计专利 |
5积分/项 |
0.5 |
软件著作权 |
5积分/项 |
0.5 |
创业实践 |
项 目 |
级 别 |
分 值 |
换算学分 |
表中分值为第一负责人所获积分，其余参与者积分为:（N+1-名次）/N×相应等次积分（N为获奖总人数）。 |
“大创”（创业训练项目、创业实践项目）、“小挑”、“互联网+”等创业项目立项 |
国家级 |
10积分/项 |
1 |
省 级 |
8积分/项 |
0.8 |
校 级 |
5积分/项 |
0.5 |
申 报 |
0.5积分/项 |
0.05 |
创办企业并取得营业执照 |
10积分/个 |
1 |
*5.文体活动（四年不低于10积分） |
参加各类文艺、体育活动 |
国家级 |
4积分/次 |
0.4 |
≥1 |
1.以活动参与证书或其他证明为准； 2.参赛、演职人员按表中相应分值积分，各类活动观众积分为0.3积分/次。 |
省 级 |
3积分/次 |
0.3 |
校 级 |
2积分/次 |
0.2 |
院 级 |
1积分/次 |
0.1 |
6.技能特长 |
项 目 |
等 级 |
分 值 |
换算学分 |
|
1.以所获证书或其他证明材料为准； 2.同类证书四年仅计一次，以最高等级积分； 3.职业资格证书以人力资源社会保障部《关于公布国家职业资格目录的通知》（人社部发〔2017〕68号）为准。 |
英语专业 |
专业四级考试 |
合格 |
10积分 |
1 |
专业八级考试 |
合格 |
10积分 |
1 |
非英语专业 |
四级考试 |
425分及以上 |
10积分 |
1 |
六级考试 |
20积分 |
2 |
国家非计算机专业等级考试 |
二 级 |
10积分 |
1 |
三 级 |
15积分 |
1.5 |
四 级 |
20积分 |
2 |
普通话等级证书 |
一 级 |
6积分 |
0.6 |
二级甲等 |
4积分 |
0.4 |
普通话等级证书 |
二级乙等 |
2积分 |
0.2 |
职业资格证书（由专业认定） |
8积分/个 |
0.8 |
合计 |
≥80 |
≥8 |
|
|
注意：1.带*号为必修项目，其他为选修项目； |
2.必选项目不低于40积分，4个学分；选修项目不低于40积分，4个学分。 |
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通用标准 |
内容 |
等 级 |
分 值 |
备注 |
（根据具体活动与竞赛的不同归属，分别在对应类别中积分） |
关于思想成长、实践、公益、创新创业、文体的主题团日活动、班会、讲座、参观、培训等 |
国家级 |
10积分/次 |
1.单次项目时长不低于1小时；2.不同类别的活动计入相应类别的第二课堂积分。 |
省部级 |
5积分/次 |
市 级 |
3积分/次 |
校 级 |
1积分/次 |
院 级 |
0.5积分/次 |
各类竞赛 |
等 级 |
个人竞赛 |
团体竞赛 |
1.团队负责人获“集体积分”相应等次积分，其余参与者积分为:（N+1-名次）/N×相应等次积分（N为获奖总人数）； 2.同一比赛中获得不同奖项的，取积分最高项统计；如同时获得一等奖与单项奖，按照一等奖统计； 3.在“创青春”、“互联网+”比赛中，团队第一、第二负责人获 “集体积分”相应等次积分，其余参与者积分为:（N+1-名次）/N×相应等次积分（N为获奖总人数）。4竞赛申报者、参与者不论是否获奖均可加0.5分。 |
国际级 |
一等奖 |
25积分/项 |
20积分/项 |
二等奖 |
20积分/项 |
15积分/项 |
三等奖 |
15积分/项 |
12积分/项 |
优胜奖、单项奖 |
12积分/项 |
10积分/项 |
国家级 |
特等奖 |
20积分/项 |
15积分/项 |
一等奖（金奖） |
15积分/项 |
12积分/项 |
二等奖（银奖） |
12积分/项 |
10积分/项 |
三等奖（铜奖） |
10积分/项 |
8积分/项 |
优胜奖、单项奖 |
8积分/项 |
6积分/项 |
省部级 |
特等奖 |
14积分/项 |
12积分/项 |
一等奖（金奖） |
12积分/项 |
10积分/项 |
二等奖（银奖） |
10积分/项 |
8积分/项 |
三等奖（铜奖） |
8积分/项 |
6积分/项 |
优胜奖、单项奖 |
6积分/项 |
4积分/项 |
市校级 |
一等奖（金奖） |
6积分/项 |
6积分/项 |
二等奖（银奖） |
4积分/项 |
4积分/项 |
三等奖（铜奖） |
2积分/项 |
2积分/项 |
优胜奖、单项奖 |
1积分/项 |
1积分/项 |
说明：其他需予以积分的项目，学院须上报校“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会审核通过并备案。积分标准及学分换算方法由校“第二课堂成绩单”制度实施工作指导委员会负责解释。 |
